Organizacja pracy
Dobre przygotowanie do wystawy jest połową jej wykonania. Organizacja pracy w zespole nauczycieli i uczniów decyduje o sprawności wykonania wystawy. Przy montażu stoisk należy wykluczyć niszczenie wnętrza, urządzeń i materiałów. Wynosząc sprzęty zbędne, wnosząc potrzebne, zrobić to w ten sposób, aby po wystawie z łatwością można ustawić je z powrotem na swoich miejscach. Ustawiając sprzęt wystawienniczy liczyć się z architekturą wnętrza i z planem wystawy. Pomysłowość w urządzaniu stoisk, w rozmieszczaniu i pokazaniu eksponatów rozwijać w kierunku rozwiązań najprostszych. Np. do urządzenia stoiska malarstwa uczniów nadają się płyty miękkiej pilśniówki ze względu na taniość i łatwość przypinania malowideł szpilkami. Innym prostym sposobem rozmieszczenia rysunków na wystawie są konstrukcje ze sznura tapicerskiego rozpiętego w układzie linii pionowych lub poziomych ładnie wkomponowane we wnętrze. Do nakrycia taboretów, stolików, tablic podiów nadaje się czysty papier pakowy, w lepszym przypadku tektura falista, słomiane maty, płótno dekoracyjne.